Pedagogický asistent
Pedagogickí asistenti
Kontakt:
Bc. Andrea Baranová
andrea.baranova@zsbanske.sk
Slávka Džerengová
slavka.dzerengova@zsbanske.sk
Bc. Martina Mitrišinová
martina.mitrisinova@zsbanske.sk
Pedagogický asistent podľa požiadaviek učiteľa, vychovávateľa a v spolupráci s členmi ŠPT vytvára rovnosť príležitostí vo výchove a vzdelávaní, pomáha dieťaťu, žiakovi alebo skupine detí alebo žiakov pri prekonávaní architektonických, informačných, jazykových, zdravotných, sociálnych alebo kultúrnych bariér.
Snahou asistentov je uľahčiť žiakom ich začlenenie do kolektívu a zároveň im umožniť zažívať pocit úspechu, či poukázať na ich silné stránky. Taktiež sa podieľajú na vypracovaní IVP žiakov, na tvorbe a úprave didaktických pomôcok a na hľadaní rôznych stratégií napomáhajúcich lepšiemu zvládnutiu nárokov kladených na žiakov.
Náplň práce pedagogického asistenta:
• pedagogický asistent sa snaží žiakovi vytvoriť pokojnú pracovnú atmosféru,
• individuálnou formou pomáha žiakom v priebehu výučby, najmä pri sprostredkovaní učebnej látky, pri výklade textu, poskytuje pomoc pri čítaní a riešení zadaní,
• kontrola žiakov na vyučovanie a slovné hodnotenie činnosti žiakov,
• bezprostredne spolupracuje s pedagógom v triede a s inými pedagogickými zamestnancami a odbornými zamestnancami školy,
• uľahčovanie adaptácie dieťaťa na nové učebné prostredie a pomáhanie pri prekonávaní počiatočných jazykových, kultúrnych a sociálnych bariér,
• organizovanie otvorených vyučovacích hodín pre rodičov,
• vykonávanie dozoru počas prestávok,
• sprevádzanie žiakov mimo triedy, školy, na exkurziách, výletoch, didaktických hrách, branných cvičeniach...,
• pomáhanie pri príprave učebných pomôcok,
• organizovanie stretnutí a spolupráca s rodičmi tak, aby sa cítili ako súčasť procesu vzdelávania,
• spoznávanie rodinného prostredia, sociálnych pomerov, záujmov rodičov dieťaťa,
• účasť na vzdelávacích podujatiach určených pre pedagogických asistentov organizovaných školami alebo inými inštitúciami akreditovanými na túto činnosť.
Pedagogický asistent vedie žiaka k osvojeniu si pracovných a učebných postupov, stratégií, ktoré ho vedú k čo najväčšej samostatnosti, udržiavať motiváciu k učeniu, zmierňovať dopad diagnostikovaných ťažkostí na ich školský výkon a úspešná integrácia žiaka do spoločnosti a jeho uplatnenia. Pôsobenie pedagogického asistenta hodnotia pedagógovia ako jedno z najefektívnejších vyrovnávacích a podporných opatrení v prostredí školy.